Wenn Kuscheltiere Deutsch lernen: Innovative Sprachförderung an der aim

Von Robert Mucha, Foto: Ideogram/Robert Mucha

In Heilbronn sprechen neuerdings sogar die Kuscheltiere Deutsch. Zumindest in den Förderstunden von Katja Klockow an der aim Bildungsakademie. Mit einer innovativen Mischung aus Technologie und Kreativität bringt sie Kindern spielerisch die deutsche Sprache bei.

Klockow, seit 2017 Förderdozentin bei der aim, setzt auf unkonventionelle Methoden. In einer ihrer jüngsten Stunden standen Kuscheltiere im Mittelpunkt. Mithilfe der App „ChatterPix“ verwandelten die Kinder ihre plüschigen Freunde in sprechende Begleiter.

„Zum Einstieg singen wir ein Lied; alle sind ganz aufgeregt“, beschreibt Klockow den Beginn der Stunde in einem Blogbeitrag der aim. Die Aufgabe für die Kinder: Ihre Kuscheltiere sollen sich auf Deutsch vorstellen. „Mein Name ist …“, „Ich wohne bei …“, „Ich mag gerne …“ – so lauten die Sätze, die die Stofftiere „lernen“ sollen.

Die Methode scheint Früchte zu tragen. „Sogar meine ‚Nichtsprechenden‘ haben einige Sätze gesprochen“, berichtet Klockow begeistert. Die Kinder helfen sich gegenseitig, übersetzen für ihre Mitschüler und haben sichtlich Spaß dabei.

Klockows Ansatz ist dabei mehr als nur Spielerei. „Als Sprachvorbild motiviere und unterstütze ich die Kinder mit Empathie und Respekt, aber auch ganz konkret mit Bildern, Zeichen und positivem Feedback. Humor ist auch wichtig“, erklärt sie ihre Philosophie.

Die Herausforderungen bleiben trotzdem bestehen. „Es gibt immer wieder Kinder, die wahnsinnig schnell und eifrig lernen, aber auch solche, die aufgrund ihrer Gesamtsituation Schwierigkeiten haben“, gibt Klockow zu. Doch gerade diese Vielfalt scheint sie zu motivieren.

Mit ihrem kreativen Ansatz zeigt die aim Bildungsakademie, wie moderne Sprachförderung aussehen kann. In Heilbronn lernen Kinder nicht nur Deutsch – sie erleben die Sprache mit allen Sinnen, unterstützt von der neuesten Technologie und einer guten Portion Fantasie.

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