RealKI – Next Level Schule: 90 Heilbronner Jugendliche begegnen KI in aim und IPAI

Von Redaktion, Fotos: aim

Die aim und das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg (ZSL) bringen am 25. und 26. Juni 2026 rund 90 Heilbronner Schülerinnen und Schüler mit Künstlicher Intelligenz in Kontakt. Die Jugendlichen aus 9. und 10. Klassen von Werkrealschulen und Realschulen erleben Workshops in der aim und ein Barcamp im IPAI. Themen reichen von Deepfakes über Social-Media-Algorithmen bis zu Musik, Sprache und 3D-Druck. Auch Lehrkräfte werden in das Format eingebunden.

Ob ein TikTok-Video echt ist oder ein Foto im Klassenchat, fällt heute selbst Erwachsenen schwer zu beurteilen. Für Jugendliche, die täglich mit solchen Inhalten konfrontiert sind, gehört diese Unsicherheit zum digitalen Alltag. Genau dort setzt die Veranstaltung »RealKI – Next Level Schule« an. Sie findet am 25. und 26. Juni 2026 in der aim und im IPAI statt. Veranstalter sind die aim Heilbronn und das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg (ZSL).

Workshops zwischen Deepfakes und 3D-Druck

Rund 90 Jugendliche der 9. und 10. Klassen aus Werkrealschulen und Realschulen in Heilbronn nehmen teil. In den Workshops geht es niedrigschwellig um konkrete KI-Themen. Dazu zählen KI im Lernen, Deepfakes und Fake News. Auch Social-Media-Algorithmen, Musik, Sprache, 3D-Druck und Programmierung stehen auf dem Programm. Außerdem entwickeln die Schülerinnen und Schüler eigene Spielideen mit KI-Unterstützung.

Eigene Prompts und kritische Reflexion

Die Jugendlichen probieren in den Workshops selbst Prompts aus. Sie entwickeln dabei eigene Inhalte und sehen, wie KI die Ergebnisse beeinflusst. Dadurch entstehen kreative und kritische Zugänge zu der Technologie. Das Format will die Medienkompetenz der Jugendlichen stärken und einen reflektierten Umgang mit KI ermöglichen. Erst auf dieser Grundlage könnten junge Menschen Technologien sicher nutzen, so die Veranstalter.

Barcamp im IPAI

Am zweiten Tag treffen sich die Schülerinnen und Schüler zu einem Barcamp im IPAI. Das offene Format ermöglicht es ihnen, eigene Themen einzubringen. Damit erweitert das Programm die klassische Workshop-cStruktur. Die Teilnehmenden erfahren konkret, wie KI funktioniert, wo sie hilfreich ist und welche Grenzen sie hat.

Auch für Lehrkräfte

Das Format richtet sich nicht nur an die Jugendlichen. Lehrkräfte erhalten ebenfalls Anknüpfungspunkte für ihren Unterricht. Sie bekommen Einblicke, wie KI-Themen alltagsnah in den Unterricht passen. Ziel ist es, didaktische Sicherheit zu stärken und konkrete Einsatzmöglichkeiten kennenzulernen. Denn KI-Kompetenz bedeutet mehr als nur die Bedienung von Tools. Dazu gehört auch, digitale Inhalte kritisch zu prüfen und eigene Ergebnisse zu reflektieren.

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